REVISÃO INTEGRATIVA: A IMPORTANCIA DO PLANEJAMENTO E DA AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR
Palavras-chave:
Literatura de revisão como assunto; Ensino Superior, Planejamento, Avaliação, desafios, baseada em pesquisa bibliográficaResumo
Introdução: Esta Revisão Integrativa, traz o tema os desafios do Planejamento e da avaliação no ensino supeior. Objetivo: trazer os resultados da discussão sobre a importância do Planejamento e Avaliação no ensino superior. Método: trata-se de um estudo realizado por meio de levantamento bibliográfico e baseado na experiência vivenciada pelos autores no período desta revisão. Resultados: os resultados apresentados, são oriundos das principais fases do processo de elaboração com base na pergunta norteadora com a amostragem na literatura, coleta de dados, análise crítica dos estudos incluídos, discussão dos resultados e apresentação da revisão integrativa. Conclusões: Diante da necessidade de assegurar uma prática educativa com qualidade, voltada para a melhoria do ensino superior.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 2023 Revista Portuguesa de Educação Contemporânea
Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0.
Esta obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional