UMA EDUCAÇÃO EM QUE QUALQUER PROFESSOR E QUALQUER ALUNO NÃO SE SINTAM SUPÉRFLUO
UMA EDUCAÇÃO EM QUE QUALQUER PROFESSOR E QUALQUER ALUNO NÃO SE SINTAM SUPÉRFLUO
Kulcsszavak:
Educação, filosofia, emancipação.Absztrakt
Uma educação em que professores e alunos, qualquer professor ou qualquer aluno, não sejam vistos como supérfluos tem como princípio a valorização do sujeito em todas as suas dimensões, sejam elas históricas, culturais, sociais e familiares. Objetivando-se uma educação emancipadora para a vida. Vida que deve ser respeitada na prática de seu cotidiano formativo e posteriormente profissional no mercado de trabalho. Por isto que este texto se embasa na filosofia da Educação referenciado alguns pensadores como Heráclito, Parmênides, Paulo Freire, Borges, Morim entre outros, para que se possa refletir sobre a lógica de uma educação da valorização do sujeito como membro participante e interessado na consolidação de uma sociedade mais igualitária que visa o bem comum.
