aAna Caroline Pinto Costa, Jonatha Pereira Bugarim, Dayanne Zanelato Dondoni, e Maria da Conceicao Pereira Bugarim. «METODOLOGIAS ATIVAS E A EVASÃO ESCOLAR NA EJA: Uma revisão De Literatura». Revista Portuguesa de Educação Contemporânea 1, no. 01 (Julho 1, 2020): 01–21. Acedido Abril 3, 2025. https://revistas.editoraenterprising.net/index.php/rpec/article/view/289.