Maria Evangelina Sampaio Da Costa, e Estélio Silva Barbosa. 2022. «A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA PROFESSORA CONSUELO PINHEIRO». Revista Portuguesa De Educação Contemporânea 3 (01):43-63. https://revistas.editoraenterprising.net/index.php/rpec/article/view/475.