ANA PAULA PEREIRA GAIA; JONATHA PEREIRA BUGARIM. IMPACTO DE ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS NO PRÉ-NATAL DE BAIXO RISCO: revisão sistemática. Revista Portuguesa de Ciências e Saúde, [S. l.], v. 1, n. 01, p. 40–54, 2020. Disponível em: https://revistas.editoraenterprising.net/index.php/rpcs/article/view/279. Acesso em: 25 nov. 2024.