Luísa Cagica Carvalho e Bruno Cibrão (2016) “PERCEÇÃO DOS ESTUDANTES DE CLASSES VIRTUAIS SOBRE A UTILIZAÇÃO DO DIGITAL STORYTELLING NO ENSINO DO EMPREENDEDORISMO”, Revista de Empreendedorismo e Gestão de Micro e Pequenas Empresas, 1(06), p. 43–65. Disponível em: https://revistas.editoraenterprising.net/index.php/regmpe/article/view/124 (Acessado: 23 novembro 2024).